Un autre regard

Une petite idée d'adaptation avec le chien. Dans cet exemple j'ai utilisé le matériel "De l'essence du son et du sens.". Mais on peut prendre n'importe quoi. 

L'enfant gagne une croquette pour chaque page effectuée. 

Pendant ce temps là, j'écris des phrases ciblant les difficultés de compréhension morphosyntaxique de l'enfant. 

L'enfant pose ensuite les plots sur le sol (ils viennent de decathlon) et va cacher les croquettes en fonction des consignes qu'il lit avec grand plaisir. 

Le plus difficile? C'est pour le médiateur :D! Rester immobile tant que toutes les croquettes n'ont pas été cachées :D. 

Ensuite l'enfant appelle le chien pour qu'il vienne chercher les croquettes sous les plots. 

J'utilise comme souvent langageecrit.com pour réaliser ce jeu. J'ai déjà toutes mes listes de mots enregistrées et c'est très pratique. 

Je crée donc des cartes de 5 mots. Puis je mets en couleur chaque mot (au crayon de couleur, c'est plus rapide qu'informatiquement). Le but du jeu est de lire le plus rapidement et exactement possible la carte, puis de reproduire la séquence de couleurs avec les pots de crazy cups. 

Petite adaptation proposée par ma fille, si vous n'avez pas crazy cups ou si vous proposez l'entraînement à la maison: lire la carte puis attraper le plus vite possible les crayons de couleur dans l'ordre indiqué par la carte. 

J'aimerais avoir des cartes avec les mots en ligne pour proposer l'alternance comme dans le jeu crazy cups mais je n'ai pas encore trouvé la bonne configuration sur

LangageEcrit.com

Site destiné aux orthophonistes et logopèdes pour générer sur mesure et à la carte du matériel de rééducation des troubles du langage écrit (jeux interactifs et matériels à imprimer).

https://www.langageecrit.com

langageecrit.com

Ce type de jeu peut être utilisé pour travailler de multiples domaines (lecture de mots outils, de sons, système décimal, etc.) La seule limite étant notre imagination. 

Principe: écrire au stylo effaçable sur des Duplo et reproduire des constructions

Vous aurez besoin:

• de Duplo
• d'un stylo non-permanent staedtler ou autre (pour pouvoir effacer tout ce que vous écrirez sur vos Duplo)

Pour la version médiation animale:

• une bouteille en plastique
• une plaque de Duplo pour stabiliser le tout
• une barre en bois ou autre de petit diamètre
• un chien ;) ( bien qu'avec les enfants, placer de petites choses dans la bouteille et la faire tourner pour les faire tomber est aussi très intéressant! )

Dans l'exemple suivant, je travaille l'automatisation de la lecture de mots outils. 

Je présente donc à l'enfant des Duplo sur lesquels sont écrits des mots outils, un modèle de tour et un paquet de cartes de mots outils. 

Je lui montre une carte qu'il lit et mémorise. Il va ensuite chercher le Duplo correspondant à la carte et construire une tour identique à l'autre (je place les Duplo loin des cartes, je trouve le travail de mémorisation et de déplacement plus intéressant).  

On peut également lui proposer d'écrire les mots lui-même sur les Duplo. Ou de faire la course avec l'orthophoniste pour que chacun monte sa propre tour le vite possible. Je propose aussi des modèles de construction sur photo lorsque j'utilise tous les Duplo. 

En médiation animale, une fois la tour construite, on place la bouteille et l'enfant met une friandise dedans et invite le chien à la récupérer. 

Voilà, un travail que je trouve extrêment intéressant parce qu'il nécessite aussi de mobiliser ses capacités de représentation spatiale et mentale, de planification (on ne pioche pas forcément le Duplo dont on a besoin au bon moment). Et en plus on peut l'adapter en médiation animale!

J'attendais que ce soit parfait pour partager, mais comme je ne trouve jamais rien de parfait, j'aurais tout aussi bien pu ne jamais le partager.

J'avais besoin de travailler sur les demandes par picto avec une petite fille sans langage (travailler les phrases du type: je veux+nom+couleur: je veux le manteau rouge, etc.)

J'ai dessiné ce jeu parce que je n'ai pas trouvé exactement ce que je voulais sur internet. Il n'est pas parfait, notamment au niveau des couleurs que j'ai choisi, il faudrait que j'améliore le bleu par exemple etc. Mais il pourra peut-être tout de même vous être utile en l'état. Je serai certainement amenée à le compléter. 

Je vous propose un calendrier de l'Avent à installer sur la porte de votre salle d'attente (ou sur un mur c'est bien aussi :) ). 

Il y a une étoile pour chaque jour de l'Avent, et derrière chaque étoile, une proposition d'activité. J'ai choisi 3 types d'activités . 

Du 1 au  6: lecture d'histoire

Du 7 au 13: bricolage

Du 13 au 18: recettes

Du 19 au 24: au choix

Lorsque le patient vient pour son rendez-vous, il cherche l'étoile de la date du jour, et peut se voir proposer en fonction des semaines:

de choisir une histoire dans la pochette histoire, un bricolage dans la pochette bricolage, une recette dans la pochette recette.

Les 3 pochettes sont accessibles dès la première semaine, et dans le mode d'emploi à destination des parents, ils ont la possibilité de prendre autant de fiches qu'ils le souhaitent (l'objectif étant de faire partager des activités aux familles pendant cette période). Ils peuvent ramener les fiches la semaine suivante mais peuvent aussi les garder. 

• Pour le matériel vous aurez besoin:

de feuilles de papier

de trois pochettes

d'une imprimante

éventuellement d'une plastifieuse

• Pour le réaliser vous devez:

imprimer le Renne (il vous faudra 4 pages)

Petit tutoriel en vidéo pour bien imprimer le Renne en grand. https://youtu.be/dBFfq_6IlUQ

imprimer les étoiles sur le recto des feuilles, puis les textes au verso

découper le tout (j'ai détouré le renne, c'est plus joli...) et le fixer avec de la patafix (si vous avez une fenêtre accessible ou une porte fenêtre, vous pouvez fixer le Renne avec de la colle Uhu, ça se décolle et se nettoie très bien ). Vous pouvez disposer les étoiles à votre convenance. Personnellement je les mettrai tout autour du renne.

Joyeuse période de l'Avent à tous!

NB: J'ai plastifié le Renne, je laisse des crayons de couleur pour que les enfants puissent colorier les étoiles. Ceci implique la disparition ou la dégradation potentielle de certaines étoiles. C'est un risque que je prends (je réimprime au besoin) mais vous pouvez plastifier également les étoiles.

 Je vous propose dès que possible ma sélection d'activités à mettre dans les pochettes (trouvées sur internet).  Mais je voulais vous mettre déjà le calendrier pour que vous ayez le temps de l'installer. J'ai également acheté des revues pour enfant de la période de Noël, j'en ai découpées certaines pour en faire des fiches.

NB': je suis l'auteur des dessins du blog, et donc du renne et des étoiles. Vous pouvez bien sur partager ce calendrier, c'est bien l'idée. Mais merci de citer vos sources si vous utilisez mes dessins ailleurs...

Il y a deux versions, du renne. A vous de choisir votre préférée. Si les images sont trop pixelisées lors de l'impression merci de me le signaler, je chercherai un autre moyen de vous les partager!

Je suis du style à fabriquer et accumuler quantité de matériel. Je le range un peu partout dans le cabinet et dans différents contenants. Si bien qu'au final, j'ai des difficultés à savoir ce que j'ai déjà et où j'ai rangé chaque chose. 

Pour ce qui est de savoir ce que j'ai, j'ai trouvé une solution et je vous l'ai présenté dans cet article.

Un autre regard sur l'organisation et googlekeep - Un autre regard

Vous pouvez visionner la vidéo ici: https://youtu.be/bCEI0T1rspY Vous trouverez dans cette vidéo l'explication pour utiliser googlekeep pour référencer tout votre matériel en photo et pouvoir faire des recherches à partir de différents libellés. Si comme moi vous fabriquez et accumulez beaucoup de matériel, ça vous permettra de pouvoir vous y retrouver et de ne plus laisser de jeux prendre la poussière au fond des placards!

http://unautregard.canalblog.com

Pour ce qui est de savoir où est  rangé le matériel, google Keep nous offre aussi une solution. Il suffit d'ajouter la photo de l'endroit où est rangé le matériel, à la photo de votre matériel. Je vais vous montrer en image:

Si vous avez plusieurs choses rangées au même endroit (un classeur, une boîte, une étagère). Je vous conseille de prendre l'endroit en photo dans l'application de votre appareil photo. Il sera plus rapide de l'insérer dans Keep plutôt que de reprendre la photo à chaque fois.

Vous enregistrez donc votre matériel dans Keep comme expliqué dans le premier article. Vous ajoutez le titre et les libellés que vous souhaitez (au moment que vous souhaitez, cette tâche peut être différée, cf fin de l'article).

Puis vous appuyez sur "+".

A ce stade, soit vous n'avez pas pris en photo l'endroit et vous sélectionnez "prendre une photo". 

Soit votre photo est déjà dans votre galérie et vous appuyez sur "sélectionner une image".

 Vous sélectionnez la photo.

La vignette dans Google Keep se présentera désormais ainsi:

la photo du matériel+l'endroit où il est rangé.

Au lieu de détailler le contenu sur vos boîtes ou classeurs, vous pouvez désormais simplement y apposer un code couleur (ou une gommette, ou autre signe distinctif).

Vous obtenez ceci:

Quelques astuces:

lorsqu'on part de zéro, enregistrer tout le matériel peut sembler décourageant. Voici comment je me suis organisée:

j'ai "découpé" mon cabinet en plusieurs zones de rangement (chaque colonne de l'armoire ikea, meuble noir à tiroirs 1, meuble noir à tiroirs 2, petite bibliothèque, classeurs fusetool, etc.)

Je choisis une zone.

Je crée une note dans Keep en prenant une photo du matériel et j'y ajoute une photo pour le localiser. 

Je fais ça pour toute la zone du cabinet que j'ai déterminée et je me note (sur Keep mais cette fois sur mon compte "post-it et listes") quelle zone a déjà été réalisée.

J'ajoute les libellés et les titres à d'autres moments (devant la télé, dans la voiture pendant les longs trajets, etc.). Attention à ne pas trop tarder quand même...

Dès que je fabrique ou achète un nouveau matériel, je m'oblige à l'enregistrer tout de suite (ce qui me prend à peine deux minutes).

En espérant que vous vous lancerez, parce que je trouve ce système vraiment très pratique.

Ca m'évite:

d'ouvrir toutes mes portes de placard avec le patient qui poireaute

de désespérer de retrouver ce jeu qui était si bien fichu et dont j'ai besoin là tout de suite

d'avoir LE matériel adapté alors que je n'y aurais pas forcément pensé

de me rendre compte des jeux qui ne me correspondent plus et que je ne devrais pas conserver

de ne pas racheter de matériel parce que j'en ai déjà un qui remplit l'objectif voulu!

Je vous propose une petite présentation d'un matériel coup de coeur. Je parlais de mouvement en rééducation et cet outil s'incrit parfaitement dans cet esprit. Les cartes proposées permettent de multiplier les activités dans différents domaines et il est facile de l'utiliser sans les cartes avec ses propres adaptations. 

Je vous propose ici une petite astuce pour fabriquer à moindre coût des intercalaires pour classeurs de communication. 

Il suffit de plastifier une feuille A4 et de la découper au format voulu. Je découpe au massicot et arrondis les bords aux ciseaux ou avec une perforatrice d'angles.

Je vous laisse voir en vidéo. 

Cet article sera régulièrement complété avec de nouvelles propositions d'exercices. Les variations proposées tournent souvent autour de la motivation extrinsèque. 

Localisation de phonème cible: début/milieu/fin de mot

• La citrouille magique. 

Matériel: imagier phonétique, citrouille de chez action, stylet en bois avec morceau de patafix au bout, 3 plaquettes plexi du plateau artiskit, 3 cartes de l'univers sorcière du plateau artiskit, un feutre effaçable à sec. 

Déroulement: à tour de rôle attraper des étiquettes à l'aide du stylet et les placer dans la bonne potion.  

Variantes:

Tri d'images comportant un son cible.

Tri d'images en fonction des consonnes sourdes/sonores en position initiale

• Jeu carotte: Et hop, aux éditons Logis. Acheté sur le site Oxybul. 

Un jeu sympa qui peut très facilement être détourné. Le principe est simple, on lance le dé et on monte l'échelle du toboggan. Pour pimenter sur le dé il y une face qui permet de permuter la place des joueurs, et si l'on tombe sur la même marche que l'autre, on le fait redescendre de l'échelle. 

Ensuite à vous de créer vos règles. En métaphono c'est top. Il suffit de placer les images voulues dans le bac à sable (on peut même utiliser celles du jeu initial) et quand le bonhomme arrive en bas du toboggan, on demande à l'enfant d'attraper une image qui commence par le son /b/, ou qui a une syllabe de plus que le mot chat, ou qui rime avec poisson etc. 

Habituellement je passe beaucoup de temps à fabriquer des jeux. Mais il m'est difficile de les partager sur ce blog parce que j'utilise beaucoup mes deux outils fétiches:

https://www.artiskit.com/ et https://www.langageecrit.com/

Pour cette fois, je vous propose une création sous forme de PDF. A télécharger. Il s'agit d'un jeu de familles avec les nombres de 0 à 99. J'ai longuement hésité à mettre les chiffres des dizaines en couleur... (une par dizaine). Finalement non. Vous pourrez me dire ce que vous en pensez. Pour y accéder, cliquez sur le lien à la fin de cet article.

jeu type 7 familles 0-99.pdf
https://drive.google.com

https://drive.google.com/file/d/1qaktXZddzym8UJXtxPPOPZYpRE9TQeu6/view?usp=sharing